中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 黄思明 蒋颖妍 记者 刘盾)“岗前培训内容很全面,从师德师风到教学技能,再到科研实践,每一个环节都让我们受益匪浅。”博士、青年教师林江豪的感慨,源于广东外语外贸大学推出高校教师校本培训教材,精心设计岗前培训体系,为青年教师成长提供助力。
广东外语外贸大学多措并举,努力让每一位青年教师的成长“有迹可循”。为帮助青年教师铺设全周期发展路径,广外启动青年教师成长档案建设,“一人一档”追踪点滴进步,着力打造青年教师一体化成长项目。学校近五年新入职教师的成长轨迹被纳入数字系统,形成完整的发展档案。教研实习阶段,每位参训教师都有导师指导,全方位帮助参训教师提升教学和科研能力。学校构建“专业发展—身心健康”双维支撑生态,通过心理课程等形式,面向教师做好柔性关怀。
青年教师努力攀爬专业新高峰,是广外以教师发展“全链条”服务体系,锻造高水平师资的生动片段。近年来,广外依托“冲一流”人才引进、“双百双进计划”“双高”人才内培工程等,打造出覆盖教师全职业周期的服务体系。从新手教师的岗前赋能,到资深教师的科研突破,这套体系如同精密齿轮,推动着师资水平的持续提升,为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。
“我校通过‘双百双进’计划,精准助推教师专业发展。”广外相关负责人介绍说,“双百计划”包含“百位名家教师发展论坛”和“百门教师发展精品培训课程”。其中,“百门教学方法”“百门科研方法”“百门职业素养”三个课程系列,“双进计划”推动培训专家“进教学课堂”“进科研过程”。
面对数字化转型浪潮,广外积极探索“AI+国际化”双轮驱动,助力教师拓宽国际视野、提升综合能力。学校链接全球资源,邀请新加坡南洋理工大学专家开设AI教学应用国际工作坊,并联合校友企业搭建教职工AI技术线上支持平台,为教师提供便捷的数字化教学资源。
“参加学校推出的工作坊,我掌握了很多前沿教学方法,还学会了利用智能工具优化教学设计,让学生在互动中更好地掌握知识。”学校国际商务英语学院教师王伟强分享道。通过“AI+国际化”的融合,学校很多教师不仅提升了教学技能,更拓宽了国际视野。
广外还注重聚才育才,以高水平师资打造学科发展强引擎。广外依托“云山特聘岗位”,打造人才聚集高地。学校先后聘用云山工作室首席专家33人,云山学者420人。
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